第(3/3)页 教室里。 陈老师原本打算只读前面一部分就可以了,但是现在他完全舍不得停下来,他决定先不管了,先把整部作品读完一遍之后再说。 “红对紫,白对青,渔火对禅灯。”只可惜当陈老师读到这一句的时候,下课铃声很不适时宜的响起。 下课了,后面还有好长一段呢。 有些吵闹的下课铃声,终于唤醒了有些沉醉的陈老师。 “下课了?怎么这么快?”虽然平时上课的时候,有些时候也会觉得怎么这么快就下课了,但这一次的感觉是最为明显的,也最让陈老师觉得遗憾,怎么就下课了呢? 老师听到下课铃声觉得遗憾,这其实并没有什么。但如果一个班上所有的学生,也同样全都觉得有些遗憾,那就颇为的不可思议了。 如果只是少数学生不想那么快下课,这也正常,但如果是所有的学生们都不想下课,那就不正常了。 除非是体育课,体育老师又安排了大家自由活动,倒是有这个可能,但现在并不是体育课,而是语文课。 陈老师班上的学生们,此时都不想下课。 这在以往,绝对是不可能发生的事情,但是现在偏偏就发生了。 “老师,你继续教,我们还想读。”学生们七嘴八舌的说道。 听到学生们的这种要求,陈老师惊喜而又兴奋,这绝对是他教书以来,第一次听到学生们的这种要求。 陈老师也非常想继续领着大家读,但他知道,作为一名老师,他应该宣布下课了,他不能占用学生们的课余休息时间。 “同学们,现在已经下课了,我们下一次再接着读。好吗?”陈老师宣布下课,他原本还想要问一问学生们,是否对刚刚读的文字感兴趣的? 但是现在,他觉得已经没有必要问了。 …… 第(3/3)页