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    易清扬走了。

    鹿行吟写完了目前物理进度的所有高阶难题，轻轻问道：“你不是不去提高班了吗？”

    “不知道，就是看你们这么认真，觉得有点好玩。”顾放为懒懒地说，“大概偶尔也能去一下吧，也能顺便帮你听课。”

    “哦。”鹿行吟不再问了。

    晚自习，鹿行吟去提高班上课，顾放为跟着去了。

    他也说不上为什么，或许是无聊，也或许是其他原因。本来他应该在待在教室里看邮件、整理思路，或者回去调试小机器人，但是他就是跟着鹿行吟去了。

    他还没看过这小家伙上提高班的模样。

    陈冲在提高班上完课，说：“这周月考，月考当天提高班课时取消。所有人要做好准备，这次月考比起上次，只会更难，不会更简单。”

    不知道是不是因为劳累，他神情有些疲惫，一向洪亮有力的声音今天听起来也不太好。

    他环视在座学生一圈，看见了一张张忧虑而迷茫的脸。

    “这次出题也是全年级组老师统一商讨过的，我们采用的难度标准是去年高三全省第二次质量检测的试卷难度，不会超纲，但是完全不同的考查方式。这次的考试意义，依然是要让你们认清自己现在的水平，距离高三应有的水平，到底还有多远。”

    鹿行吟认真听着。

    顾放为坐在他身边。阶梯教室位置挤，顾放为的膝盖靠过来，就贴着他的膝盖，暖香浮动。他听见他轻轻说：“s省质检难度出题，阵仗很大啊。”

    鹿行吟扭头看他。

    顾放为来上课，依然什么都不带——笔和本子都没有，别人看他，几乎就像是来走个过长的。

    顾放为视线依然放在陈冲身上，他察觉了鹿行吟的疑惑，说道：“s省高考题偏难，高考前的三次质量检测，别的地方也叫省模拟考——也是出了名的题目偏和难。s省的话，第一次质检比较简单基础，第二次质检则会综合考察学生的做题素质，会非常容易出现新题型，尤其是让学生措手不及的那种开放性题目。第三次质检则中规中矩，更加接近高考题模式。”

    快下课了，周围有学生陆陆续续站起身准备回宿舍。远远的有几个女生抱着书等着，往他们这边看，不知道想过来给谁送纸条，但是见顾放为和鹿行吟都迟迟不动，徘徊很久之后，也先走了。

    教室里空空荡荡，只剩下零星几个人。

    鹿行吟问：“你为什么会知道？”

    “我有什么不知道的？”顾放为轻轻笑了，“小计算器，你猜哥哥一开始，为什么想回来念书？”

    鹿行吟隐约想了起来，顾放为是拒绝了国外好几个优质高中的录取通知书，一意孤行来了青墨七中的。

    他没有说话，猜测这隐约和顾放为不愿提及的过往有关。

    他轻轻说：“不知道。我以为你不喜欢考试念书。”
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