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    信息发送出去后，林水程静静地等待着对方反应。

    时间一分一秒流逝，五分钟，十分钟……

    林水程放下手机去给自己煮了一碗刀削面，加辣椒碎和片好的薄牛肉片，嫩青菜煮得刚刚好。

    半个小时之后，罗松才回复了，很简短，是一个问号：“？”

    林水程直接复制了一遍他刚刚的问话：“请问老师为什么要用我的数据和报告思路，来写成这篇论文并投递给期刊呢？”

    罗松：“你哪里知道的这个事？”

    林水程沉默没有回话。

    罗松：“哦，我知道了，要不是杨申老师就是许空老师吧？他们认识审稿人还是主编？”

    林水程：“我怎么知道的我想和您关系不大，但是我希望您能给个说法。”

    罗松那边又是好一阵没有动静，片刻后，他发来一个图片。

    林水程一怔。

    他点开图片，发现罗松截图的是一封已发送的邮件页面，已发送的接收地址为tfcjo的官方邮件地址，回执为“underreview”，是普遍期刊投稿后过了外审、编辑接收的状态。

    这个状态中是无法对邮件原本进行修改的，罗松截图过来的部分，正是邮件署名的部分。

    标黑加粗的几个字。

    研究方：星大数学院；整理人：罗松。

    罗松跟着发送了一条消息给他：“你可以看清楚，我是以星大数学院的名义发送的，我是整理人。这是tfcjo的约稿内容，成果是你的不会动，我以学校名义把内容投送给对面期刊，有什么问题吗？”

    林水程手指僵了一下。

    罗松继续发送：“你们年轻学生容易听风就是雨，你找我是什么意思呢？是觉得我会偷窃我们数院学生的创意吗？你虽然不是我的直系学生，但是你觉得我是会做出这种事的人吗？

    林水程沉默了很久，随后打字：“但是我想您至少得先征询我的意见……”

    “我没有吗？林水程，我想我们这次聊天的第一句话就是征询你的意见并通知你吧？”罗松的消息跟着发送过来，“林水程，你很优秀，但是记得认清楚你自己的位置。我在星大这么多年，优秀的学生见得多了，天才也见过不少，学院惜才，才给你这次机会。虽然是以学院名义，但这是tfcjo的约稿内容，背后的编辑、审稿人都会看到你的成果，只要他们稍微一打听，我就会说这是我们数院学生做出来的东西，这是给你机会，提携你。而你呢？你和你信任的那些教授呢？你们是怎么想我的？不管你们怎么找到的我，你们已经违反了期刊审核中的双盲规则，我也会如实向主编反应这个情况。”

    林水程手指悬空在输入键盘上，迟迟没有落下。

    对方太过理直气壮，他一时间居然不知道怎么反驳。

    星大的确每年都会以院系名义投递稿件，但是一般都是在校级期刊上发表，用来完成任务指标。院系课题年年有，但是罗松却是第一个以院系名义把这种课题送到核心期刊的人——这个不同寻常的举措，也恰好证明了他其实内心有鬼。

    至于“机会”和“提携”，罗松说的东西完全是个伪命题，根本不会有人问报告背后的核心主创是谁，这样的内容一经发表，所有人都会把视线放在“整理人：罗松”身上，名誉全部归于罗松所有。

    而且珠玉在前，一旦罗松这次投稿内容被公开发表，林水程就算再以个人名义投一次稿子，这也犯了所有出版社的大忌——内容上的“一稿多投”，不是非常特殊的情况不会录用，更何况林水程是个刚转专业、在各个方面毫无人脉的年轻学生。

    这时候看来，罗松没有一开始就找他要核心数据也是安的这个心，他知道约稿内容基本不会被拒稿或者建议大修，在标准线放低的情况下，他的论文即使在缺乏核心数据组的情况下，也非常有可能被发表——而一旦东窗事发，他则可以向所有人展示：他并没有窃取任何数据，他只是替院系里一位优秀的学生整理了一下成果，且不影响这个学生继续以个人名义投稿完整的报告内容。

    尽管这些都是他们心照不宣的规则，但是都不足以成为他说出来驳倒对方的理由；罗松完全把他自己放在了道德高地上！

    林水程如果再继续说下去，这就会变成忘恩负义和没有院系大局观，锱铢必较的一个学生。

    林水程：“……老师您有时间见见我吗？”

    罗松却没有再回复他。

    林水程继续打字：“老师有没有想过，为什么我快一个月了还没有投稿这次报告的内容？”

    这次罗松冒泡了：“我以院系名称投稿给期刊，不影响你以个人名义投递。你有没有投稿，我也不需要知道。更何况联盟内除了tfcjo和另外几家期刊社特别快以外，大部分的审稿时间都在一个月甚至三个月往上走，我如果对你的报告内容有半点意思，何必赌这一次先后呢？我只是因为刚好约稿函的时间要到了，顺便替你宣传宣传。”

    林水程：“……老师您的话自相矛盾您发现了吗？既然您说个人和院系的发表时间先后，不影响时间在后的论文的过稿，那么您为什么要强调审稿时间和先后次序？”

    罗松：“我不是在跟你解释吗？我怎么知道不是你自己不清楚这些利害关系，所以才给你解释听听看，林水程，你不必这样不信任我，我算起来也是你的老师，还能害你不成？”
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