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    “这就是乔老师班级的林南啊？”

    “一表人才，不错不错。”

    “我说我班级里面，怎么那么多学生都在议论这个林南呢，以前我读书那会，每次都是年级第一，也没见着多少人议论我的，现在我发现了，主要是这孩子长得帅，哈哈。”

    一个上了年纪的中年男老师一边说话一边打趣。

    这话引来其他老师一阵阵善意的笑容。

    除开高三二班的生物老师，看着林南的眼神，格外纠结。

    这一次。

    高三一班生物平均分拉了高三二班生物平均分足足六分。

    这是很可怕的分数差距。

    毕竟。

    在理科综合的三百分里，生物只占90分。

    “来，这个是给你准备的。”

    乔老师正在备课，见着林南过来，也没废话，拿出一个小包，直接递了过去。

    “这是什么？”

    林南微微一愣，接到手中，沉甸甸的，视线往里一看，里面都是各种各样的……

    笔记本？

    “这是每个科目的基础知识点的树状脉络图。”

    乔老师靠在椅子上，伸了个懒腰，一副懒洋洋的样子，露出妙曼的身材曲线。

    她手中拿着圆珠笔，轻轻转着：“暑假还没结束的时候，我就听顾老师说过，要找一个新同学来我们班，学习成绩可能不是那么好。”

    “不过不管是顾老师还是校长，都对你格外青睐，我也正好闲着没事儿，所以花了点时间，做了这个东西。”

    “嗯，本来早该给你的，但是我的事情比较多，所以做得慢了点，拖到了今天。”

    “有了这个，你就知道自己应该从什么地方开始学习，也会明白自己的问题，可以更好的让你查缺补漏。”

    “这是我现在能做的，后续你再遇到什么不懂的，随时可以问我，也可以问其他的老师，哪怕是最基础的问题，都可以问，不用不好意思。”

    乔老师一脸的认真。

    “老师……这有点太麻烦你了。”

    林南粗略看了一下，这个袋子里面，至少就得有十几本笔记本。

    乔老师说的轻松，但是做起来，远没有那么简单。

    更何况。

    这恐怕是高一到高三所有的知识点的综合总结。

    工程量不小。

    林南也没想到，乔老师会给他这个东西。

    这让林南心底一阵阵莫名的感动。

    “没什么不好意思的，帮你做脉络图的时候，也可以让我巩固一下高中的知识点。”

    乔老师摇头，随后她想了想，继续开口：“林南，现在全校很多老师和同学都觉得你是学神。”

    “你的压力挺大，我也没打算帮你澄清，当然，也不会强迫你后续参加什么考试。”

    “不过……”

    “你可以自己想想，万一你真成了学神，那倒也是一件不错的事情。”

    乔老师说完，又恢复了一副笑眯眯的样子。

    她似乎格外爱笑。

    “是要当个永远不会被揭穿的伪学神，还是要当个五秒真男人，看你自己了。”


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