第(3/3)页 这首诗非常巧妙的填入了一到十,十个数字,既简单易懂,又韵味无穷。在前世的北宋之后,就始终被人们当做教习小孩子学习数数、认识数字,体会数字妙用的启蒙诗。 用这个世界的话说,就是蒙学诗。 绝对是最佳的蒙学诗之一。 伍文府依然十分兴奋和激动,他何曾见过,甚至何曾想过,这个世界会出现这样足以传唱天下的蒙学诗? 这首诗很简单,也很好理解,但它所呈现出来的画面,却绝不简单,而是相当的丰富、生动,韵味十足。 他兴奋的说道:“了不起,太了不起了,李凡公子的这首蒙学诗,必将传遍天下!全诗非常简单易懂,却又韵味无穷。 通过简简单单几个字,便为我们展开了这样一幅画面。诗人因故来到了一个山村,山村很美,一走便不自觉的走过了两三里路,路途中看到了四五户人家。 除了人家之外,还看到了六七座亭台,在亭台的四周,又或者沿途的其它地方,开满了鲜花。数一数,八九十枝花。 韵味无穷,绝对的韵味无穷,而且还有着不低的文学价值。 原来,简单易懂的诗,真的可以韵味无穷,也可以有文学价值。 更为重要的是,对于孩子们来说,这首诗并不仅仅只是有韵味和容易理解。它还十分巧妙的将一到十,十个数字嵌入到了诗中。 孩子们可以通过这首诗,学习数数、认识数字,体会数字的妙用,这是最绝妙的。 我们可以想象一下,当一个没怎么接触诗词的孩子,读到这首诗的时候,发现在一首诗里,就可以学到这么多东西,体会到这么多东西。 那么,他一定会对诗词产生兴趣,很有可能就会从此喜欢上诗词。 这尤为的弥足珍贵! 什么是最好的蒙学诗?这就是最好的蒙学诗,必将传遍天下!” …… 第(3/3)页